Sophie Pouchet, Responsable de la Fondation BSB, Alexandrine Bornier, Responsable du Département Développement et Accompagnement Personnels et Céline Soulas, Professeure associée en économie et Responsable du programme (re)Connect démontrent que l’engagement peut faire école…
Dans quelle mesure peut-on affirmer que BSB est une école engagée ?
Sophie Pouchet : "Notre mission d’enseignement d’excellence pour tous constitue bien sûr un premier élément de réponse. Mais en réalité, c’est notre culture d’être en prise avec les enjeux de la société. Notre politique RSE, récemment primée, et bien sûr la Fondation, sont d’autres leviers très importants pour faire bouger les lignes. "
Céline Soulas : "Avec le programme re(Connect), créé en 2019, qui développe l’employabilité des personnes réfugiées, BSB démontre une autre facette de sa connexion aux enjeux de notre époque. En lien avec les acteurs sociaux de terrain, re(Connect) accueille une vingtaine de personnes par an, qui retrouvent confiance en elles et en leur potentiel."
Alexandrine Bornier : "Difficile d’évoquer l’engagement de l’école sans noter l’exigence de la plupart de nos étudiants. Même si la solidarité n’était pas une valeur portée par l’ensemble de l’administration et du corps professoral, les élèves seraient là pour nous ramener à l’essentiel. Le module IMPACT à travers lequel ils soutiennent l’action d’associations de Dijon et de Lyon dans le cadre d’un bénévolat intégré dans leur cursus ne vient que canaliser leur besoin d’être utiles."
Et les Alumni ? Quelle part prennent-ils dans l’engagement de l’école ?
Alexandrine Bornier : "Les anciens dont ce numéro de La Suite met en valeur l’engagement hors du commun attestent que le besoin de sens ne disparaît pas quand le diplôme est obtenu. Notre fierté est que l’empathie que nous cultivons pendant le temps d’étude reste vivante tout au long de leur parcours professionnel. "
Céline Soulas : "J’ajoute que nos alumni manifestent une réelle fierté à l’égard des nombreux engagements de l’école. Ils nous poussent à garder le cap de mettre autant de valeur humaine dans leur diplôme. Spectateurs exigeants, ils sont aussi acteurs. C’est le cas par exemple des mentors qui donnent de leur temps pour faciliter l’insertion professionnelle de leurs successeurs à l’école."
Sophie Pouchet :"Il y a une forme très claire de continuum de l’engagement entre BSB et ses alumni. Les anciens élèves répondent présents dans la mesure de leur disponibilité aux sollicitations de l’école, en particulier de la Fondation. Et les actions d’aujourd’hui portées par l’école maintiennent vivante et visible l’image positive de BSB. Pour exemple, 92% des donateurs de la Fondation BSB sont diplômés de l'Ecole. Ils sont également investis dans notre programme de mentoring et présents dans notre organe de gouvernance."
L’engagement en actions
La Fondation BSB
Depuis 2014, la Fondation BSB soutient des missions d’intérêt général selon trois thématiques :
# Favoriser l’innovation pédagogique, l’excellence académique et la recherche appliquée
# Aider les étudiants qui en ont besoin et encourager la diversité
# Encourager un état d’esprit entrepreneurial parmi les étudiants, les diplômés, les associations pour soutenir des projets à fort impact.
# Faire un don pour les étudiants BSB : cliquez-ici
Le module IMPACT
En Bachelor et en Master Grande École, le module IMPACT encourage chaque étudiant à investir 40 heures de son temps en s’engageant bénévolement dans une mission sociale et/ou humanitaire (soutien scolaire, collecte alimentaire, maraude…)
Programme (re)Connect
Pendant 3 mois, à raison d’une vingtaine d’heures par semaine, une vingtaine de personnes réfugiées suivent un programme d’immersion dans le monde de l’entreprise en bénéficiant du réseau de l’école.
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